Program Studi (Prodi) Pendidikan Matematika Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) sukses menyelenggarakan Kuliah Umum bertajuk “Etnomatematika: Menjembatani Matematika Formal dan Kearifan Lokal” pada Senin, 11 Mei 2026. Acara yang berlangsung secara antusias ini menghadirkan akademisi ternama di bidang etnomatematika, Dr. Navel O. Mangalep, M.Pd., sebagai narasumber utama.
Kuliah umum ini digelar untuk membuka wawasan para mahasiswa dan dosen mengenai pentingnya menghubungkan konsep-konsep matematika yang sering dianggap abstrak dengan praktik budaya serta kearifan lokal yang ada di masyarakat.
Matematika Bukan Sekadar Rumus, Tapi Bagian dari Kebudayaan
Dalam pemaparannya, Dr. Navel O. Mangalep, M.Pd. menekankan bahwa matematika sebenarnya telah hidup dan berkembang dalam kehidupan sehari-hari masyarakat sejak lama, bahkan sebelum pembelajaran formal dikenal. Melalui pendekatan etnomatematika, konsep geometri, pola numerik, hingga logika berpikir dapat ditemukan dalam arsitektur rumah adat, motif kain tenun/batik, tata cara pertanian tradisional, hingga permainan anak nusantara.
“Pendekatan etnomatematika membantu peserta didik melihat bahwa matematika bukanlah ilmu asing yang jauh dari kehidupan mereka. Matematika adalah bagian dari identitas dan kebudayaan kita,” ujar Dr. Navel di hadapan para peserta.
Beliau juga membagikan strategi bagaimana calon pendidik matematika dapat merancang media dan modul pembelajaran berbasis kearifan lokal agar pembelajaran di sekolah menjadi lebih kontekstual, menarik, dan bermakna.
Komitmen Unikama dalam Inovasi Pembelajaran Matematika
Kegiatan ini mendapat sambutan hangat dari seluruh civitas akademika Prodi Pendidikan Matematika Unikama. Melalui penyelenggaraan kuliah umum ini, diharapkan mahasiswa—sebagai calon pendidik masa depan—mampu mengembangkan bahan ajar kreatif yang tidak hanya mengasah kemampuan bernalar kritis, tetapi juga menanamkan rasa cinta terhadap nilai-nilai budaya lokal.
Acara ditutup dengan sesi diskusi interaktif, di mana para peserta aktif mengajukan pertanyaan terkait implementasi etnomatematika dalam kurikulum sekolah saat ini, serta penyerahan cinderamata kepada pemateri.