Program Studi (Prodi) Pendidikan Matematika Universitas Kanjuruhan Malang (Unikama) sukses menyelenggarakan kegiatan Focus Group Discussion (FGD) dan Sharing Session bertema “Deep Learning dalam Pembelajaran Matematika”. Kegiatan yang berlangsung hangat dan interaktif ini menghadirkan pakar pendidikan matematika nasional, Prof. Dr. Cholis Sa’dijah, M.Pd, M.A., sebagai narasumber utama.
Acara yang dihadiri oleh jajaran dosen, mahasiswa, serta praktisi pendidikan ini bertujuan untuk memperdalam pemahaman tentang pemanfaatan pendekatan Deep Learning (pembelajaran mendalam) dalam merancang strategi pembelajaran matematika yang relevan, bermakna, dan adaptif terhadap perkembangan zaman.
Menembus Batas Hafalan: Matematika yang Bermakna
Dalam pemaparannya, Prof. Cholis Sa’dijah menekankan pentingnya menggeser paradigma pembelajaran matematika dari yang semula berfokus pada hafalan rumus (surface learning) menuju pemahaman konsep secara mendalam (deep learning).
“Matematika bukan sekadar menghafal alur penyelesaian atau rumus cepat, melainkan bagaimana siswa dapat berpikir kritis, menghubungkan antar-konsep, serta memecahkan masalah dalam kehidupan nyata secara kreatif,” ujar Prof. Cholis di hadapan para peserta.
Beliau juga membagikan berbagai strategi dan contoh konkret integrasi Deep Learning dalam modul ajar serta penelitian tindakan kelas (PTK) yang dapat diterapkan oleh dosen maupun calon guru matematika.
Diskusi Interaktif dan Penguatan Kurikulum
Pada sesi FGD, para peserta diajak berdiskusi secara intensif mengenai tantangan penerapan Deep Learning di kelas masa kini, termasuk tantangan motivasi belajar siswa, literasi numerasi, hingga integrasi teknologi digital.
Ketua Prodi Pendidikan Matematika Unikama menyambut baik penyelenggaraan kegiatan ini. Beliau menyampaikan bahwa sharing session bersama Prof. Cholis menjadi momentum krusial bagi prodi untuk terus memutakhirkan kualitas kurikulum dan kompetensi pedagogik lulusan agar mampu bersaing secara global.
Melalui kegiatan ini, Prodi Pendidikan Matematika Unikama mengukuhkan komitmennya untuk terus memfasilitasi pengembangan akademik yang inovatif dan berdampak nyata bagi dunia pendidikan.